11月24日应医学检验学院的邀请，护理学院原院长郑克勤教授到医学检验学院作了题为《三阶段和三要素》的集体备课报告。医学检验学院全体教职员工参加报告会，报告会由学院副院长徐军发教授主持。

郑克勤教授首先提出了集体备课的目的是要发挥教师团队合作精神，集思广益，取长补短，同心协力，解决疑难，促进主讲教师做好教学设计，优化教学过程，提高课堂教学质量和效率；同时也是帮助青年教师掌握教学规律，积累教学经验，提高教学水平，保证教学质量的首选平台。

接着郑教授首先对集体备课的程序按照三个阶段加以讲解，即中心发言人介绍教学设计方案；集体讨论、交流、商议、完善；主持人或主讲教师归纳改进意见。他特别强调了集体备课三个阶段中容易出现的问题，并提出了如何防范这次问题出现的措施。随后郑教授指出集体备课中的三要素即中心发言人、主持人以及参与人均应当以积极的态度，全身心地投入到工作中去。所有参与人员均应认真准备，讨论的时候要各抒己见，百花齐放以期达到共同进步，共同提高，最后郑教授强调只有集中大家的智慧，互相借鉴，优势互补，这样的集体备课才能使教师有所进步，才能产生显著效益。集体备好每一堂课，才能保障授课质量，在施教中才能使教学相长，更能让教师在轻松中授课，学生在快乐中学习。（文/图医学检验学院）

徐军发副院长主持报告会

郑克勤教授为教师授课

报告会现场